Ajarkan Bahasa Arab Sejak Dini, Sastra Arab UNS Adakan Pelatihan untuk Anak Panti Asuhan

Keterampilan bahasa Arab perlu diajarkan kepada anak sejak dini. Dengan demikian, anak memiliki bekal cukup untuk memahami Al-Quran sebagai kitab suci dan pedoman hidupnya. Keterampilan tersebut dimulai dengan kemampuan baca-tulis bahasa Arab dengan baik. Pengenalan huruf hijaiyah, serta cara membaca dan menulisnya menjadi materi dasar yang harus dikuasai oleh anak.

Hal tersebut yang melatarbelakangi kegiatan “Pelatihan Bahasa Arab dan Arab Pegon bagi Anak-anak” yang diselenggarakan Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret (UNS). Kegiatan tersebut dilaksanakan di Panti Asuhan Syifa’ul Qalbi, Desa Pojok RT 02 RW 03, Jumantono, Karanganyar, pada Sabtu (4/9/2021).

Pada sesi pertama, kegiatan dilaksanakan di Panti Asuhan Putri. Pada sesi tersebut, anak-anak peserta pelatihan diberikan materi mengenai pengenalan dan pemahaman huruf-huruf Arab. Setelah itu, peserta yang terdiri atas tiga orang siswi SD dan empat orang siswi SMP itu belajar menulis kata, frasa, hingga kalimat sederhana dalam bahasa Arab.

Selain itu, mereka juga belajar membuat transliterasi huruf Arab dengan menggunakan aksaran latin. “Mereka belajar merangkai huruf, menulis kata hingga kalimat sederhana, sehingga mereka dapat gambaran jelas mengenai huruf Arab dan mudah berkenalan dengan huruf Arab,” ungkap Dr. Eva Farhah, S.S., M.A., Ph.D., pemateri sekaligus Kaprodi Sastra Arab UNS. Adapun sumber belajar yang digunakan adalah buku Iqra 1 dan Al-Quran.

Kegiatan Berkelanjutan

Kegiatan pelatihan ini merupakan bagian dari Pengabdian kepada Masyarakat yang secara rutin dilaksanakan Prodi Sastra Arab UNS. Sebelum sesi pertama dimulai, Ustadz Rahmat, pengasuh panti asuhan, memberikan arahan dan mengenalkan kondisi panti dan anak-anak asuh. Rahmat menyambut baik kegiatan pembelajaran yang dilakukan dan berharap kegiatan serupa dapat dilakukan secara berkelanjutan. Merespons hal tersebut, tim pengabdian akan menyelenggarakan sesi kedua dengan materi lanjutan. Sesi kedua yang direncakanan pada akhir September juga akan melibatkan peserta panti asuhan putra dan peserta lain dari masyarakat yang masih berada di bawah naungan Panti Asuhan Syifaul Qalbi.

Tim pelaksana pengabdian pada kegiatan tersebut adalah Dr. Eva Farhah, S.S., M.A., Ph.D. (ketua), Afnan Arummi, S.Th.I., M.A., Reza Sukma Nugraha, M.Hum., Muhammad Yunus Anis, S.S., M.A., dan Tri Yanti Nurul Hidayati, S.S., M.A. [rsn]

Bagikan:

Berita Terkait

blog
arab-new

Bermula dari Benci, Cerita Afif tentang Cintanya pada Bahasa Arab

Bagi sebagian mahasiswa, memilih jurusan bahasa asing adalah sebagai pilihan terakhir atau sebagai pelarian. Tak sedikit dari mereka yang mengaku lebih baik kuliah daripada tidak samasekali. Namun berbeda dengan Muhammad Fikri Al-Afif. Pria yang akrab disapa dengan Afif ini memilih Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret

Read More »
Berita
arab-new

Dorong Prestasi Akademik dan Kompetensi Global Siswa, Tim Jarpak Sastra Arab Gelar Seminar Kebahasaan

SURAKARTA, SASTRA ARAB UNS–Mahasiswa Program Pembelajaran Berdampak (Jarpak) Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret (UNS) Angkatan 2023 menyelenggarakan seminar bertajuk “Optimalisasi Bahasa Arab sebagai Media Peningkatan Prestasi Akademik dan Kompetensi Global” di Aula MAN PK 1 Surakarta, Ahad (7/6/2026). Kegiatan ini menghadirkan Yusuf Haikal, S.S., M.Hum., alumni Program

Read More »
Berita
arab-new

Mahasiswa Sastra Arab UNS Ciptakan Cara Baru Memahami Al-Qur’an Melalui Cerita dan Ilustrasi Anak

SURAKARTA, SASTRA ARAB – Tim mahasiswa Program Studi Sastra Arab Universitas Sebelas Maret (UNS) berhasil mengembangkan inovasi pembelajaran Al-Qur’an yang lebih ramah dan mudah dipahami oleh anak-anak melalui media cerita dan ilustrasi. Inovasi tersebut merupakan bagian dari Program Hibah Jarpak (Pembelajaran Berdampak) yang diselenggarakan secara internal oleh Universitas Sebelas Maret

Read More »